Modelos

Benjamin Constant teve um preceptor alemão de nome Stroelin. Este tinha alguma criatividade pedagógica e propôs ao pequeno Benjamin, então com cinco anos, que inventassem uma língua que apenas os dois compreendessem. Começaram pela criação de um alfabeto, que era, na verdade, o grego. Depois, passaram à invenção de palavras, gregas, claro, construindo um dicionário. Por fim, a criança começou a dar às palavras leis gerais, que não eram outra coisa que a gramática grega. Tudo se gravava na mente do pequeno de modo maravilhoso, como ele conta. O problema foi que o preceptor não era apenas inventivo pedagogicamente, era também alemão e achava que bater desalmadamente na criança fazia parte da sua função. Foi despedido ou como escreve o próprio Benjamin, em Le Cahier Rouge, fut chassé. Este destino também o teve M. de la Grange, um francês, mas por outros motivos. Transcrevo: Il voulut séduire la fille d’un maître de musique chez qui je prenais des leçons. Il eut plusieurs aventures assez scandaleuses. Enfin il se logea avec moi dans une maison suspecte, pour être moins gêné dans ses plaisirs. Mon père arriva furieux de son régiment, et M. de la Grange fut chassé. Agora não vou contar a história do terceiro preceptor de Constant, um ex-advogado francês, de nome Gobert, mas ela é tão edificante quanto as anteriores. O que me interessa, porém, é a conclusão que ele então tirou: aqueles que eram encarregados de o instruir e de o corrigir eram homens muito ignorantes e muito imorais. Talvez, penso eu, uma educação feita por esse tipo de pessoas tenha um efeito contrário. Quantas vezes uma instrução dada por instrutores sábios e moralmente probos gera pessoas ignorantes e corruptas? Mais do que aquilo que se poderia desejar. Talvez os modelos sejam importantes na educação das crianças, mas há que meditar se o efeito mais poderoso não virá de contramodelos. As novas gerações têm uma certa propensão para fazer o contrário da geração anterior. Se o modelo for péssimo, é plausível que o resultado seja óptimo. Contudo, é preciso dar um amplo desconto a este meu devaneio sobre a pedagogia, assunto sobre o qual pouco ou nada sei. Isto, apesar de eu saber uma multidão de coisas inúteis. Hoje é, no calendário que nos rege, Sábado de Aleluia.